摘要随着我国经济的迅速崛起,生活节奏的不断加快、就业形势的日益严峻、生活压力持续过大等问题的出现,越来越多的入不论是身体还是心理都承受了巨大的负荷。心理健康和身体健康受到了严重的影响。心理健康是现代健康标准的重要内容,大学生作为即将进入社会的特殊群体,他们所承受的压力更大。近几年,发生了多起大学生因为心理压力过大等问题而自杀的事件已经引起了社会各界的广泛关注,分析表明,随着时间的推移,诸多社会因素还会使该现象呈逐年上升趋势。因此,找出行之有效的解决方法是当务之急。国家教育部投入了大量的人力和物力进行开发研究。随着研究的深入,发现体育运动不但能够增强体质,促进人体的新陈代谢,还能在健身的过程中起到促进心理健康的作用。上个世纪九十年代,体育和心理健康同时广泛的出现在心理学研究的领域,表明蕴含着许多有利于心理健康教育特点的体育项目,在促进心理健康的问题上有独特的优势,是其他学科所不能比拟的。高校体育教学的宗旨就是要贯彻“健康第一”的思想,把高校体育教学作为大学生心理健康干预的有效手段,培养学生敢于面对困难,迎接挑战,勇往直前的意志品质,健康向上的心理素质以适应社会的需求,正是现代教育的职责所在。因此,进一步研究高校体育教学对大学生心理健康的促进作用,探索科学合理的高校体育教学模式,推进体育教学改革,尽可能的帮助大学生解决心理健康的问题有着非常重要的现实意义和深远的历史意义。本文从合球运动对大学生心理健康的影响出发,采用心理量表和情况调查问卷,首先对秦皇岛市大学生心理健康状况进行调查,通过分析研究并结合自身情况,探讨体育教学对大学生心理健康的影响并通过研究查找干预大学生心理健康的措施、途径和方法。本研究的主要内容包括以下两个方面:鞑榍鼗实菏懈鞲龈咝Q男睦斫】底纯觯L岣叽笱睦硭刂始懊娑岳难,解决困难的能力,预防及发现各种心理问题,来开展心理健康教育提供理论依据。MK体育治龈咝?U购锨蛟硕源笱睦斫】档挠跋欤橹じ咝L逵萄Ъ案母锒大学生心理影响的作用,从而推广合球运动在高校的开展,为提高体育教学和促进大学生心理健康的实施途径提供参考依据。关键词:合球运动大学生心理健康实验研究

　　言引选题依据质的大学生群体面对新世纪各种挑战,能成为国家发展栋梁人才的重要保障自改革开放以来,我国的经济得到长足的发展,给了体育教育充足的发展空间,高校体育教育作为体育教育的重中之重,也逐渐受到重视。为了实现高校体育教育在高校教育中的现实作用,承担起学生身体健康和心理健康的重要职能,不断研究更新体育教学的内容和方法。我国的高校教育是为了培养能为社会所用的优秀人才,随着竞争日益激烈,使大学生们的压力越来越大,所以健康教育就摆在了高校教育的面前。健康是革命的本钱,如今社会更受到关注的是心理的健康。拥有健康的心理是高素S捎诖学生的社会经验缺乏,社会阅历浅薄,对待社会和自己缺乏正确的认识和了解,加上过早的面临竞争和承受各种压力,使得部分大学生不同程度的患有心理障碍,让他们感觉到缺乏学习动力、竞争压力大、专业兴趣不浓、考试应激、空虚压抑等等。MK体育导致大学生失去自信,丧失意志,自我消沉。所以高校体育教育改革的内涵是推行素质教育,是正确认识高校体育教育与心理健康教育的关系,加强大学生健康教育的重要保障。合球是讲求男女之间相互协助、信任、团结,通过大家共同努力去赢得比赛的集体球类运动。合球运动是以男女合作为基础,是世界上为数不多的男女同场竞技的集体项目。它体现了男女平等以及互爱互信的情感特点。合球讲究人与人的配合,不允许队员之间有过分的身体接触,最大限度的挖掘运动员的潜能,有效地防止粗暴的不文明行为,而且合球运动因地制宜,对场地器材要求不高,简单易学,并且游戏和比赛方法多样,具有较强的健身功能和教育功能,作为休闲体育项目和竞技项目都适合在高校推广。问题的提出随着我国经济的迅速崛起,生活节奏的不断加快,就业生活等的压力越来越大,越来越多的人不论是身体还是心理都承受了巨大的负荷,心理健康和身体健康同样的受到了人们的关注。心理健康是现代健康观的重要内容,大学生作为即将进入社会的特殊群体,他们所承受的压力更大,作为教师有责任和义务帮助这些孩子正确的面对压力,解决困难。近几年,发生了多起大学生因为压力过大等问题自杀的事件引起了各界人士的关注和反思。根据北京市高校心理素质教育研究课题组在年对北京市的所大学进行了抽样调查结果显示,】滴侍狻U庑┭芯渴.