晨曦微露,临沂市高级财经学校的运动场上已是一片跃动的身影。学校木球队的学生们正挥杆击球,木球贴着地面滑过晨曦中的草坪,沿着预判的轨迹匀速前进,最终精准地穿过球门,发出清脆的撞击声——这清脆的撞击声,不仅回响在训练场上,更回荡在每一个怀揣梦想的财校学子心中。这所重点职业学校,凭借其独具特色的木球体育项目,形成了独具特色的体质健康教育模式,正在书写职业教育与体育运动融合发展、培育高素质技能人才的新篇章。
体育强则中国强,国运兴则体育兴。习始终将体育与国家发展、民族振兴紧密联系在一起,强调,“体育是实现中国梦的重要内容”。临沂市高级财经学校大力促进德智体美劳“五育”融合育人,带动学生积极进行体育锻炼,丰富课余生活,宣扬体育精神,促进学生的全面发展。
2012年春天,当大多数职业学校还在传统体育项目中摸索时,临沂市高级财经学校的教育者们以超前的战略眼光引入木球运动,将木球运动引入校园体育课程,成为我市乃至我省首个开设木球特色课的学校,同时组建了我市首支木球队。队员们在绿茵场上挥杆击球,体验这项融合智慧与体能的运动,为校园体育注入了新活力。
木球,这项兼具智力与体力、个人技术与团队协作的运动,就这样走进了校园。回忆起初创岁月,首任教练陈老师的眼中依然闪烁着光芒:“我们要培养的,不仅是掌握技能的人,更是拥有完整人格的人。没有场地,我们就用标志桶一遍遍练习;没有经验,我们就对着录像反复琢磨。看着孩子们在训练中渐渐挺直的脊梁、坚定的眼神,我们就知道,这条路走对了。”
十三载耕耘,硕果盈枝。学校训练场见证了无数突破:自2012年建队以来,学校木球队共斩获27枚金牌、34枚银牌、MK体育平台27枚铜牌,88枚奖牌见证了这支队伍从无到有、从弱到强的奋斗历程。从最初30人的兴趣社团,发展到如今覆盖全校的选修课程体系,形成“选修社团-专业训练-竞技输出”的完整培养链。
在2023年亚洲杯赛场上,会计专业学生的李梦瑶在决赛关键时刻顶住压力,以一记精准推杆锁定胜局。赛后,这个朴实的沂蒙姑娘说:“我代表的不仅是自己,更是我的学校、我的家乡。我要让所有人看到,职业学校的学子同样可以站上最高领奖台。”这样的故事,在财校木球队不胜枚举。更让人欣慰的是,木球运动所培育的品质正在学生们的生命中持续发酵:课堂上,他们更加专注;实训中,他们更加严谨;生活中,他们更加懂得感恩与回馈。已考入本科的18级毕业生王婷荣在毕业感言中写道:“木球教会我精准计算击球角度,这和在会计专业学习的精益求精原理异曲同工。”王婷荣的感悟,印证着学校“技能+体能”双向培养的理念。
凌晨五点半的校园,大多数人还在梦乡,木球队的训练已经开始了。寒来暑往,这片场地见证了太多动人的故事:有队员因为一个动作不标准,独自加练到深夜;有学生在伤病恢复期间,仍然坚持到场边观摩学习;更有毕业多年的学子,每逢假期都会回到这里,带着对母校的深深眷恋。
“木球训练很辛苦,但孩子们从来没有抱怨过。”教练王军动情地说,“我记得有个孩子曾说:‘教练,我不是在打球,MK体育平台我是在打磨自己的人生。’这句话让我深深感动,也让我们更加坚定了继续走下去的决心。”
这种教育情怀已经深深融入学校的血脉。从最初的一个运动项目,到现在完整的育人体系;从少数人的兴趣爱好,到全体师生的精神认同,木球已经成为财校人共同的情感纽带。
“木球不只是运动,更是育人载体”,学校校长张建华强调将传统教育与体育教育深度融合。让学生每天利用课余时间“摸摸球”,不仅能强身健体,也是紧张学习之余的一种放松方式。教学维度上,“必修+选修”双轨课程确保全员普及,配合“日常训练-校际交流-赛事锤炼”进阶机制,使零基础学生三年内可达专业水准;师资建设方面,学校拥有国家级裁判与“双师型”教练团队形成合力,开发出“课堂示范+分组实训+赛事复盘”特色教学模式。学校将继续把木球项目做实做好,深化体教融合,助力学生多元发展。
如今,漫步在财校校园,你能感受到的不仅是浓厚的技能学习氛围,更有那种源自木球运动的精气神——精准、专注、协作、坚韧。这种精神正在一代代财校学子中传承:即将毕业的队员会手把手地教导新生;已经毕业的学长会经常回校交流;校企合作单位因为欣赏这种精神品质,主动为毕业生提供发展平台。
十三载春秋,一颗小小的木球,承载的不仅是竞技的荣光,更是一所职业学校对教育本真的执着守望。“教育最大的魅力,在于见证生命的成长。”学校党委书记张爱花说,“我们培养的不仅是高素质财经技能人才,更是体育精神的传播者。每当看到木球队的孩子们在赛场上自信从容的模样,在课堂上专注投入的神情,在校园里乐于助人的身影,我们就更加确信,教育的真谛不在于培养了多少冠军,而在于唤醒了多少灵魂。”
木球运动已成为临沂市高级财经学校育人的一张闪亮名片,同时引领辐射带动周边学校木球运动发展走上快车道。今后,学校将继续创新职教和体育融合育人工作模式,持续深化体教融合,擦亮木球体育特色项目品牌,助推学校高质量发展,真正实现“笑声与汗水齐飞,技能共品格一色”的育人图景,为每个学生的健康成长和全面发展赋能助力。

