要： 结合合球运 动的开展现状 ， 分析 高校开展 合球 运动促 进高 校体育 教学 内容的改 革 ， 为高校开 展和 发展合球 运动 ’

　　文章编号 ：６ ２ ３５２ ０ ）５—０２ —０ ． １７ —１６ （０８０ １１ ２

　　Ｒｅ ｅ ｒ ｈ ｏ ｒ ｂ ｌ’ ｖ ｌ ｐ ｅ ｔａ ｄ Ｃｏ ｎ ｅ ｍｅ ｓ ｒ ｓｉ ｌ ｇ ｓ ｓ ａ ｃ ｎ Ｋｏ ｔ ａｌ ｓＤｅ ｅｏ ｍ ｎ ｎ ｕ ｔｒ ａ ｕ ｅ Ｃｏ ｌ ｅ ｎ ｅ

　　大学 、 河北师范大学等 多所 高校也 相继 开设 了“ 合球 ” 程。 课

　　合球 课开设 以来 ， 师认 为是一 项高效 率 的课堂 体育 活动 ， 老 学校和学生反映合球是一项极具 观赏性 ， 身价值 与教育意 健 ・ 义很 明显的体育运 动项 目。但开设 “ 合球 ” 程 的高校 不是 课 太多 ， 普及程 度不 够 ， 至不知道 合球 运动 是什 么样 的体育 甚 运 动。

　　宜， 在各种条 件 的场 地 上都 可 以进 行 。由于 此项 目规则 简 单， 易于理解 ， 游戏 和 比赛方法多样化 ， 能够锻炼 和培养人 它 的全面运动能力 ， 有较 强 的健身功 能 和教育 价值 ， 具 因此作 为休 闲体育项 目和竞 技项 目都很适宜 。 １２ ， ９４年 荷兰和 比利时的合球协会共 同成立 了国际合 球 局 。后来 ， 国际合球总会 （Ｋ ） １３ ＩＦ 于 ９３年 ６月 １ １日在 比利时 安特卫普成立 。１９ ， ９３年 国际合球总会被 国际奥委员会 正式 承认 ，MK体育官网入口 被国际体育总会 （ ＡＳ ） 国际奥委会单 项体育联 合 并 ＧＩ 、 Ｆ

　　Ｊｕ ａｆ ｉｎＩｓｔｔ ｏ ＰｙｉｌＥ ｕａｏ ｏｍ ｌｏｌ ｔｕｅ ｆ ｈｓ ａ ｄ ｃｔｎ Ｊｉ ｎｉ ｃ ｉ

　　我 国 高 校 开 展 合 球 运 动 的 ｊ 状 及 发 展 对 策 研 究 ＆ ｒ

　　会协会 （ ｍＳ ） 国际体育 大会协 会 （ＷＧ 接 纳为会员 。 目 Ａ Ｆ、 Ｉ Ａ）

　　２ １ １ 合球是 团队运动 ．． 每个 队员 都是不可或缺 的一部分 ， 离开 队伍 就没有个人 的展示 空间 ， 参加合球运动便 意味着配合——持 球跑动和运 球都不允许 ， 动 中接 球 ， 跑 然后停 下来 把球传 给 队友。合球 运动禁止 了单 打独斗 ， 励传球 且没 有 回场 和次 数 的限制 ， 鼓 队友之 间有形或无 形的沟通 与默契才能把握 最好 的时机 ， 把 球传给最有利 的得 分位置 ， 有助 于培养 队员 的合 作与沟通能 力。同时合球 运 动要 求 队员 必须 具备 全 面 的能 力 ， 打球 在

　　２ 合 球 运动 的 开 展 和 普及 顺 应 了高 校体 育 的 发展

　　动项 目， 合球 运 动的 器材 简 便 ， 于安 置 和搬 运 ， 因地 制 易 可

　　Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｔ ｅ ａｔｄｅＭａ ｅ ｎ ｉｑ ｉ ｎ ｏｔｅ ｐ ｅ ｅ ｔｓｔａｉｎ ｏ ｓｒ ｃ ： ｈ ｒｉ ｋ ｓａ ｎ ｕ ｒ ｔ ｈ ｒｓ ｎ ｉ ｔ ｆＫｏｆ ａ１ ａ ｄ ｅａ ｏ ｔｓｔａ ｈ ｅｄ ｖ ｌｐ ｎ ｆ ｏ ｌａｌｉ ｏｌｇ ｓｐ ｏ ｔ￣ｔ ｅ ｒ ｆｒ ｙｉ ｕ ｏ ｒ ｌ ． ｎ ｌｂ ｒ ｅ ｈ ｔｔ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔｏ ｋ ｒ ｌ ｎ ｃ ｌ ｅ ｒｍｏ ｅ ｈ ｏｍ ｂ ａ ｂ ｅ ｅ ｏ ｔｌｔ ｓｃ ｎｅ ｔ Ｃ ｍｂ ｎ ｎ ｈ ｅ ｐ ｐ ｌｒｔ ｎ ｄｔ ｅ ｐ ｅ ｅ ｔｓｔａｉ ｏ Ｋｏｔ ａｌｉ Ｕ Leabharlann Baidu ｎ ｒ 。ｈ ｕ ｈ ｒｐ ｔｆｒ ａ ｄｔ ｅｐ ｓｔ ｅ ｎｅ 目 Ｉ ｓｏ ｏ ｔ ｅ ｆａｈ ｅ ｉ ｏ ｔ ｎ ． ｏ ｉ ｉｇｔ ｏ ｕ ａ ｉ ｃ ｙａ ｈ ｒ ｓ ｎ ｉ ｔｏ ｆ ｕ ｎ ｒ ｌ ｎ Ｏ Ｔｃ ｕ ｔ ｔ ｅ ａ ｔｏ ｕ ｏ ｗ ｒ ｈ ｏ ｉ ｖ ｌ ｌ ｎ ｈ ｗ ｏｄ － ｂ ｙ ｉ ａ ｅ

　　Ｋｅ ｒ ｓ ｋ ｒｓｌ ｓ ｏｔｄ ｖ ｌｐ；ｃｍ ￣ ｙｗｏ ｄ ： ｏｆａｌ ｐ ｒ；ｅ ｅｏ ｃｃ ｔ ｌ

　　合球 （ｏｂｌ运动 起源于荷兰 ， ０ 年荷兰体育教 师尼 Ｋｒａ） ｌ１ １３ ９

　　克・ 布鲁克豪森 基于男 女 两性共 同参 与的 理念发 明 的 ， 一 是 项用手玩的球类运 动 ， 游戏 和 比赛 中只 能用手 控制球 （ 在 曾 称无板篮球） 也是一 项男 女混 合参 赛且男 女平 等 的队 际运 ， 动项 目。因其易于 开展 ， 与人不受性别 、 参 年龄 、 运动水平 的 限制 ， 的普及 程度越来 越高 。 它

　　ｓ （ ｇａ ， ｅｌｎ Ｚｏｉ ｙｅ ｕ）ｎｔＩ ＨｕＲ ｎ ，ｈｕＴａ ｕ ｉ ｉ１ ￣ ｎ （ｈｓ ａ Ｅｕａ ｏ ｏｅｅ Ｔａｓｕ Ｎ ｒａ Ｕ ｉ ｒｔ，ｉ ｓｕ，４ ０１ Ｇ ｎｕ Ｏａａ Ｐｙｉ ｌ ｄｃｔｎＣ ｌｇ ，ｉ ｈ ｉ ｏｍ ｌ ｎｖ ｓｙ Ｔａ ｈ ｉ７１０ ， ａｓ ， ｉ ） ｃ ｉ ｌ ｎ ｅｉ ｎ ｎ